今天“一把手谈责任”专栏，记者就如何落实全面从严治党主体责任，开展党风廉政建设工作等内容，专访市教育党工委书记、教育局局长刘兆国。

　　主持人：请您结合单位工作实际，谈一谈对全面从严治党的认识？

　　刘兆国：全面从严治党是永葆中国共产党先进性的必然要求，是实现中华民族伟大复兴中国梦的政治保证。教育系统肩负着为党育人、为国育人的政治使命，始终旗帜鲜明地坚持党对教育事业的全面领导，深入贯彻党的教育方针，推动教育系统各级党组织切实把管党治党、全面从严治党、办学治校主体责任扛在肩上，坚决维护风清气正政治生态和育人环境。

　　主持人：请您结合单位工作实际，谈一谈党组织如何落实全面从严治党主体责任？

　　刘兆国：教育系统始终坚持正确的政治方向、坚持抓好组织建设、坚持强化责任担当，推动全面从严治党向纵深发展。一是扛起主体责任。强化“党政同责”和“一岗双责”，坚持党管办学方向。在区域内率先完成党组织领导下的校长负责制，全面加强党的领导。二是严肃党内政治生活。认真落实“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度，坚持民主集中制。通过规范、严谨推进各项制度的执行，真正实现党内政治生活严起来、实起来。三是树牢底线思维。坚决守住校园安全、师德师风、疫情防控“三条红线”，成立专班和督导组不定期开展教育培训、督查检查，适时通报、整改，对风险点进行研判和整改，对破坏政治纪律的行为坚决惩治。

　　主持人：请您谈一谈本单位开展党风廉政建设工作方面取得的经验。

　　刘兆国：我们聚焦关键环节，将党风廉政建设贯穿学校管理和教育教学全过程。一是健全廉政风险防控机制，围绕校园工程、“双减”、高考改革、师德师风、阳光分班、入学转学、教师交流、优化服务务、评优晋级、队伍建设等教师关注、社会关切的热点难点问题，严管理、强监督，完善防风险机制建设。二是充分发挥基层党组织在教学、教研、管理服务等工作中的政治核心作用，抓好年初谋划、年末总结、重点督办、述职考评四个关口，强化“四个体系”建设，切实做到党风廉政建设和教育教学主责主业“两手抓两手硬”。三是加强局机关干部队伍建设，努力打造“学习型、服务型、高效型、廉洁型、和谐型”“五型机关”，局机关成员和各校班子成员坚持“一线”工作法，全面实施“推门听课”行动，采用“四不两直”方式，下沉一线听课评课，切实提高课堂教学效率。

　　教育系统始终以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，聚焦全面从严治党的政治属性、政治使命，解放思想、真抓实干，把党风廉政建设工作引向深入，为推进教育事业高质量发展，办好让人民满意的优质教育，提供坚强的组织保证。